激活师生“正能量”——学校举行“本科教学日”系列活动

暨大小编

5月9日，我校“本科教学日”。随着“本科教学工作坊”的开班、“本科优异学生荣誉墙”的揭牌以及“‘赢在创新’——暨南大学本科生创新大赛”的开幕，一股股“正能量”在师生中间不断传递开来。

   
品味教学，“坊”间分享课堂真谛
    上午，学术报告厅。本科教学工作坊系列活动之“品味教学”正式拉开帷幕。来自不同学科、不同年资的老中青三位教师，分别是文学院张世君老师、新闻传播学院曹晨老师和医学院孙立老师，他们用自己对教学的体会和感悟，以对话、聊天的方式，为在场的教师演绎了精彩、生动、别具风格的一课。

“用人体结构来比喻四合院”，“用微博对学生提问点名”，“用眼神与学生交流”，“用‘演出来’展示学习效果”……，主讲人亮出的这些巧妙灵活的课堂教学方法，赢得了台下教师们的阵阵掌声共鸣。三位主讲人就课堂上如何吸引学生的注意力增强教学效果这一主题，在台上相互交流展示着自己的做法和经验，并不时地与台下教师互动。台上台下你“唱”我“和”，气氛热烈。
    “品味教学”是教务处为帮助老师掌握课堂教学技巧，改进教学方法，有效调动学生的学习积极性、主动性，提高教学效果，而精心策划推出的系列活动。
    下午，部分参会教师参与了以“讲得更精彩”为主题的室内外团队建设活动。教师们被分成了若干个小组，进行分组交流和小组竞赛等项目。此活动是教务处联合心理健康教育中心共同打造，旨在通过有益身心的体验式教学活动，使老师们放松身心、彼此合作，充分认识自我、理解他人，增强沟通交流与驾驭课堂的能力，在教书育人、贡献社会的同时，愉悦身心，提升自我，享受教学。

    本科优异生名字刻进“荣誉墙”
    当天，本科优异学生荣誉墙揭牌，2012届毕业的33位本科优异学生的名字率先被镌刻在位于教学楼内的荣誉墙上。荣誉墙上镌刻的名字是莘莘学子们在暨大校园的印记，无论他们有了多大成就，暨大将永远是他们梦想起航的地方。
    林如鹏副校长出席荣誉墙揭牌仪式并致辞，他指出，校友是一个学校的资源和财富，是学校对外宣传的名片，是学校历史的一部分，是学校发展不可或缺的组成部分。在教学大楼内设立本科优异学生荣誉墙，意在鼓励暨大优秀毕业生在新的学习和工作岗位上继续努力，奋发向上，以取得更大的成绩回报社会、回报母校，同时也为激发广大在校学生见贤思齐，勤奋学习，刻苦钻研，提高人才培养质量。

   林如鹏副校长诠释荣誉墙的意义

     

林如鹏副校长等为荣誉墙揭牌

    去年毕业的这33位优秀学生在校期间都参加了“本科优异学生培养计划”，该计划是我校一项特色本科人才培养模式，实施已有十余年，为配合教育部近年推出的“拔尖人才培养试验计划”，2009年底对管理和实施模式进行了进一步修订，从入学第二年开始，选拔出一批优异学生（总数的1%左右），为其量身定做个性化的培养模式，配备专门的导师，促进优秀学生充分发展个性，顺利成才。2010年选拔出的第一批学生大部分在2012年毕业，经严格考核，有33位同学获得了“本科优异学生称号”。
    这批优秀学生不仅学习成绩始终名列前茅，而且综合素质高，有较强的实践创新能力。在校期间，他们已公开发表学术论文数十篇，其中近20篇被SCI/EI等收录，获省部级以上科技学术竞赛奖励46项，申请发明专利3项，这批学生现在一半以上都在境外名校、985高校或中科院等攻读研究生。

   
国内首创“本科生创新大赛”
    下午，另一项活动“赢在创新”——本科生创新大赛2013年第一季第一期在图书馆一楼报告厅举行，来自不同学院的8组创新团队轮番登场，分享科研体验和创新成果。

竞赛中的 创新团队选手

    通过专家打分和现场观众投票，“暨南FM微信综合服务平台”以最高的观众支持率获得“最受欢迎奖”；“利用罗非鱼骨架残留碎肉制作沙茶酱技术”得到专家评委一致认可，获得“最佳项目奖”；“数字化植物博物馆”荣获第三名，这三个项目将晋级第一季的总决赛。
    “赢在创新”——本科生创新大赛是我校在国内高校率先推出的，以发掘创新人才、发现创新成果、打造创新平台为主题的一项综合性创新活动。
    林如鹏副校长表示希望通过这样一项活动，在校内搭建起创新人才和创新成果的展示分享平台，激发学生创新意识，享受创新激情和魅力，并勉励学生通过这个创新平台不断提高自己的综合素质和创新实践能力。学校将继续加大对学生创新活动的支持力度，努力提供自由探索的土壤，培育推动科技进步的优质创新人才。
    比赛每年将举办两季，每一季采取“分期赛（3-5期）+总决赛”的赛制形式，学生可以随时报名，参与PK。参赛作品内容与形式均没有限制，可以是已经成熟的创新成果，可以是尚在研究中的创新项目，也可以是一个创新想法、一种创新思维、一个灵感，力求展示形式的生动形象。
    接下来，学校还将邀请优秀青年企业家、风险投资公司等参与其中，推动具备潜力的创新成果的市场转化。